#ZSO4_w_Gdańsku
17 marca rozpoczęło się drugie polsko-niemieckie spotkanie młodzieży połączone z historycznym wyjazdem studyjnym dotyczącym historii powojennej pt. „Polska i Niemcy – co nas łączy?” (Deutschland und Polen – was verbindet uns?). Miejscem spotkania jest symboliczne dla naszej historii, a zarazem piękne o każdej porze roku miasto Gdańsk.
Wzorem ubiegłego roku młodzież naszego liceum spędza pięć dni wspólnie z rówieśnikami z niemieckiej szkoły Heinrich-Böll-Gesamtschule z Oberhausen. Program zjazdu obejmuje zajęcia językowe w grupach mieszanych polsko-niemieckich, poznawanie historii miasta Gdańska oraz genezy i znaczenia ruchu solidarnościowego dla Polski, Niemiec i całej Europy.
Ważną częścią spotkania międzynarodowego – prócz pogłębiania wiedzy i podnoszenia kompetencji językowych – jest integracja uczestników. Kierownikiem wycieczki i inicjatorem wymian polsko-niemieckich jest p. Anna Pikulska-Stępień, nauczycielka historii, a drugim opiekunem także historyk – p. Sebastian Nowakowski.
Sporą część dzisiejszego dnia zajęła nam podróż do Gdańska, podczas której grupa polska młodzież z różnych klas licealnych mogła się lepiej poznać. Po podróży w ośrodku czekał na nas pyszny obiad, a po nim przełamaliśmy pierwsze lody na wspólnym spotkaniu z niemieckimi kolegami i koleżankami. Animacje językowe przygotowane na czas popołudniowy tak dobrze się sprawdziły i ośmieliły obie grupy do rozmów, że przedłużyliśmy czas na te aktywności.
Po kolacji wybraliśmy się na spacer po centrum wieczornego, klimatycznego Gdańska.
12 marca w Przystanku Historia Centrum Edukacyjnego IPN w Katowicach odbył się półfinał ogólnopolskiego konkursu recytatorskiego twórczości lagrowej.
Nasze liceum reprezentowała uczennica klasy IIC Oliwia Wolf, która zinterpretowała fragmenty prozy autorstwa Karoliny Lanckorońskiej („Wspomnienia wojenne”) oraz poezję Grażyny Chrostowskiej („Wędrowałabym…”).
Wszystkie wystąpienia półfinałowe cechował bardzo wysoki poziom recytacji, emocji, refleksji, a zarazem głębokiego szacunku do wartości patriotycznych. Uczniowie starali się przybliżyć w ten sposób literaturę faktu, czyli zapis historii więźniarek obozu KL Ravensbrück. Niektóre wystąpienia spowodowały głębokie wzruszenie i łzy u odbiorców.
Do finału przeszła tylko jedna osoba, jednak występ Oliwii był cennym doświadczeniem i głębokim przeżyciem, które na pewno zaowocuje w przyszłorocznej edycji tego wyjątkowego i wymagającego konkursu. Opiekunem merytorycznym była p. Anna Pikulska-Stępień.
Wolontariat przypomina o zbiórce organizowanej dla gliwickiej kociarni.
Zachęcamy do pomocy kotkom!
Zbieramy:
- NOWE KOCE
- KARMĘ MOKRĄ NP. FERINGA, DOLINA NOTECI, FELIX
- NOWE MISKI
- NOWE ZABAWKI, MILE WIDZIANE DRAPAKI ORAZ TUNELE.
Zebrane rzeczy można zostawiać w kartonie (portiernia) lub przynosić do szkolnej biblioteki.
ZBIÓRKA TRWA DO KOŃCA MARCA.
Dziękujemy!
Nauka wcale nie musi odbywać się w szkole. Przekonała się o tym klasa IIIA, która w czwartek, 13 marca, wzięła udział w dwóch niezwykłych lekcjach.
Pierwsza z nich – wychowanie fizyczne – odbyła się w siedzibie gliwickiego NOT-u, w najstarszym w Polsce klubie bilardowym.
Tam, pod kierunkiem Mistrza Polski z 1993 r., pana Aleksandra Chaby, uczniowie poznawali tajniki gry w ósemkę.
Okazało się, że mimo iż wielu z nich grało już wcześniej w tę grę, to mało kto znał jej zasady i technikę gry. Po wprowadzeniu w teorię każdy mógł spróbować swoich sił na jednym z pięciu stołów bilardowych. Na koniec dwójka uczniów – Basia i Kacper – zmierzyła się z samym Mistrzem. Choć nie udało się im wygrać, to nie opuszczał ich dobry humor.
Zajęcia bardzo się wszystkim podobały – dziękujemy za szansę spróbowania nowej dyscypliny sportu.
Druga lekcja klasy IIIA tego dnia to prawdziwy synkretyzm sztuk: połączenie plastyki i języka polskiego. Wraz z wychowawczynią, p. Alicją Ciurą, uczniowie udali się do Willi Caro na wystawę czasową poświęconą Kossakom.
W skupieniu wysłuchali ciekawej lekcji o tej niezwykłej rodzinie – przede wszystkim o malarzach (Juliuszu, Wojciechu i Jerzym), ale i o kobietach-pisarkach: Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, Magdalenie Samozwaniec i Zofii Kossak-Szczuckiej.
Szczególne wrażenie zrobiły osobiste pamiątki po poetce, którą do tej pory uczniowie znali tylko z lekcji języka polskiego. Dziś stała się ona zdecydowanie im bliższa!
Zajęcia muzealne to część ścieżki kulturowej w ramach programu COOLtura, realizowanego w klasach licealnych.
To był wspaniały, pełen emocji dzień.
Nasza szkoła jest szkołą partnerską Akademii Humanitas. W związku z tym faktem uczniowie naszego liceum mieli możliwość udziału w projekcie „Umiędzynarodowienie informatyki w Akademii Humanitas”. Projekt ma na celu zwiększenie kompetencji cyfrowych młodzieży szkół ponadpodstawowych.
Nasi licealiści – z klasy IIIA, IIIB oraz grupy humanistycznej klasy IIIE – spędzili cały wczorajszy dzień na warsztatach w filii Akademii Humanitas w Gliwicach. Podczas spotkania najpierw wysłuchali wykładu doktora Radosława Dzika w języku angielskim na temat informatyki przyszłości na rzecz zielonej gospodarki.
Następnie, podzieleni na grupy, wzięli udział w czterech praktycznych warsztatach dotyczących sztucznej inteligencji. Podczas nich dowiedzieli się sporo o cyberbezpieczeństwie i sposobach działania hakerów.
Tworzyli także własne aplikacje w trakcie zajęć z projektowania i prototypowania.
Dużym zainteresowaniem cieszyły się warsztaty z wykorzystania robotów i okularów VR.
Wreszcie – mogli sprawdzić swoje predyspozycje zawodowe podczas zajęć z doradztwa zawodowego.
Dzień należał do wyjątkowo udanych, a młodzież była baaardzo zadowolona z udziału w projekcie.
Dziękujemy!
Kliknij, aby obejrzeć relację Akademii Humanitas na Facebooku.
W dniu 12 marca 2025 r. przedstawiciele naszej szkoły w składzie: Dominika Mosur i Oskar Wandoch z klasy 6a oraz Antonina Feldman i Anna Wach z klasy 6b wzięli udział w etapie szkolnym konkursu w ramach programu edukacyjnego „Trzymaj formę”.
„Trzymaj formę” to inicjatywa propagująca zdrowy styl życia o unikalnym, dwukierunkowym podejściu: propagującym zbilansowane odżywianie połączone z regularną aktywnością fizyczną.
Uczniowie rozwiązywali test składający się z 40 pytań. Czekamy teraz na wyniki :)
Opiekunką uczniów jest pedagog szkolny Aneta Kroll.
11 marcia 2025 r. trójka najlepszych chemików z klasy 8a wzięła udział w XXV Konkursie Chemicznym organizowanym przez Górnośląskie Centrum Edukacyjne. Po niełatwych zadaniach laboratoryjnych jeden z nich – Ignacy Wandoch – zdobył II miejsce.
Serdecznie gratulujemy osiągnięcia Ignacemu, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie i przygotowaniach.
🔥 MOWA CIAŁA – SEKRET SKUTECZNEJ KOMUNIKACJI! 🔥
🎭 IRENEUSZ KROSNY NA ŻYWO! 🎭
📅 Kiedy? 14.03.2025
⏰ Godzina? 09:50
📍 Gdzie? ATRIUM
😃 Mistrz pantomimy i ekspert komunikacji niewerbalnej!
Czy wiesz, że Twoje ciało mówi więcej niż słowa? 🧐 Podczas tego wyjątkowego spotkania odkryjesz tajniki mowy ciała, nauczysz się, jak skuteczniej się komunikować i lepiej rozumieć innych! 👀✨
🎭 Praktyczna wiedza + humor + inspiracja = wydarzenie, które zmieni Twój sposób postrzegania komunikacji!
🔴 Nie przegap! 🚀🔥
W piątek, 7 marca, odbył się szkolny etap X edycji Ogólnopolskiego Konkursu „Turbolandeskunde – wędrówka po krajach niemieckiego obszaru językowego”, organizowanego przez PSNJN. W tym roku sprawdzana była wiedza o Niemczech.
Konkurs ten cieszy się dużym zainteresowaniem wśród uczniów naszego liceum. Z piętnastu 3-osobowych drużyn najwięcej punktów (88/100) zdobyła reprezentacja klasy IID LO w składzie: Justyna Sopala, Wiktoria Wróbel i Julia Żurawka. Gratulujemy!
Dziewczyny wraz z opiekunką, p. Elżbietą Piotrowską, wezmą udział w II etapie konkursu w dniu 11 kwietnia 2025 r. w Katowicach. Trzymamy kciuki i życzymy powodzenia.
Strona 12 z 83
