Projekt „Klimat – wiesz wszystko?”

W zeszłym tygodniu nasi licealiści mieli okazję uczestniczyć w wykładach oraz warsztatach na Politechnice Śląskiej w Centrum Nowych Technologii. W ramach współpracy przy projekcje „Klimat – wiesz wszystko?” uczniowie wysłuchali wykładów o zanieczyszczeniach środowiska i o przyczynach zmian klimatu. Wykonali również w laboratorium badania potencjometryczne, dowiedzieli się o tym, jak badać wiek próbek organicznych oraz mieli okazję zobaczyć ambulans do pomiaru ilości zanieczyszczeń w powietrzu.

Ogólnopolski Tydzień Kariery

„Twoja pasja czeka, aż dogoni ją odwaga!” Isabelle Laflèche.

Powoli kończy się Ogólnopolski Tydzień Kariery (OTK). Jest to coroczna akcja Stowarzyszenia Doradców Szkolnych i Zawodowych Rzeczypospolitej Polskiej, która ma na celu inspirowanie ogólnopolskich i lokalnych inicjatyw, działań i kreatywności na rzecz rozwoju poradnictwa zawodowego – wspierania edukacji, zawodu, pracy i kariery.

W ostatnich dniach z okazji XVI Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery – OTK – pod hasłem: „Pasja-Motywacja-Odwaga” w naszej szkole odbywały się dla młodzieży różne zajęcia, prelekcje i prezentacje uczelni. Obchody dni OTK wydłużamy w naszej szkole do 21 października.

Oto plan OTK w ZSO 4:

▪️11 października – inż. Anna Stokłosa, przedstawicielka EURES Katowice – „Bezpieczne wyjazdy do pracy za granicą” – klasa IVC LO oraz klasa IIIE LO (4. lekcja, sala 89).

▪️16 października – mgr inż. Barbara Ozga-Strzyż – „Dzień poradnictwa zawodowego ze szkolnym doradcą zawodowym” (od 8.45 do 14.15 oraz od 16.00 do 17.00; sala 93).

▪️17 października – mgr inż. Adam Kołodziej – spotkanie młodzieży z przedsiębiorcą wielobranżowym – klasa IVA LO (4. lekcja, sala 63).

▪️18 października – mgr inż. Grzegorz Krawczyk, pełnomocnik Dziekana ds. Promocji Politechniki Śląskiej w Gliwicach, oraz dr inż. Bogusław Ziębowicz, popularyzator nauki na Politechnice Śląskiej w Gliwicach – „Studiowanie na Politechnice Śląskiej w Gliwicach”, prezentacja uczelni – klasa IVB LO (6. lekcja, sala 45).

▪️21 października – p. Anna Piecha, przedstawicielka EUROPE DIRECT Katowice – „Nauka języków obcych” – klasa IIIB LO oraz IVB LO (6. lekcja, sala 89).

Dodatkowo: zajęcia kreatywne dla uczniów, pogadanki na lekcjach pod hasłem: „Pasja – motywacja –odwaga” – prowadzone przez nauczycieli naszej szkoły podczas różnych zajęć dydaktyczno-wychowawczych.

Koordynator dni OTK w naszej szkole – szkolny doradca zawodowy,
Barbara Ozga-Strzyż

Kresy jeszcze raz

Ostatnio informowaliśmy o wyjeździe naszej uczennicy Oliwii Wolf wraz z opiekunką, p. Anną Pikulską-Stępień na Litwę. Była to nagroda dla laureatów VI edycji ogólnopolskiego konkursu Instytutu Pamięci Narodowej „KRESY – polskie ziemie wschodnie w XX wieku”.

Teraz możecie przeczytać o tej wyprawie także na stronie IPN. Zachęcamy do lektury.

Nietypowa lekcja wychowania fizycznego

Dzięki Fundacji Radan i Gliwickiemu Klubowi Golfowemu uczniowie klasy IIIA i IIIB mieli ostatnio okazję spróbować swoich sił w golfie.

Spędzili bowiem wtorkowy ranek na terenie driving range przy ul. Kujawskiej 75, ucząc się pod okiem fachowców podstaw gry, prawidłowej postawy ciała i odbić.

Okazało się, że niektórzy mają wrodzony talent do tej dyscypliny i świetnie sobie radzą z kijem, piłeczką i dołkiem. Kto wie, może drzemie w nich talent na miarę Tigera Woodsa?

Śląski Ogród Botaniczny w Mikołowie

7 października uczniowie klasy IA naszego liceum uczestniczyli w warsztatach z mikroskopowania „Podróż do wnętrza roślin”

oraz w warsztatach zielarskich „Zioła w kuchni” odbywających się na terenie ogrodu botanicznego w Mikołowie.

Poznawali też liczne gatunki roślin w czasie zajęć terenowych.

Samodzielnie tworzyli preparaty roślinne, prowadzili obserwacje mikroskopowe. Była to okazja zarówno do nauczenia się podstaw mikroskopowania, jak i do poznania zależności pomiędzy budową komórek, tkanek a funkcją, jaką pełnią w roślinie.

Z kolei warsztaty zielarskie pozwoliły uczniom nauczyć się rozpoznawania za pomocą węchu, dotyku i wzroku podstawowych, często spotykanych na co dzień ziół.

Dowiedzieli się, co czyni roślinę ziołem, w jaki sposób pozyskiwać surowiec zielarski i jak go przygotować, aby jak najlepiej skorzystać z jego dobroczynnych właściwości.

Celem wyjazdu było również lepsze poznanie się uczniów klasy pierwszej podczas wspólnego spacerowania oraz zabawy integracyjnej.

Olimpiada Wiedzy i Wartości w Sporcie, 11. edycja: Tenis

Serdecznie zapraszamy do udziału w ogólnopolskim konkursie wiedzy „Olimpiada Wiedzy i Wartości w Sporcie, 11. edycja: Tenis. Integracyjna i społeczna wartość sportu w edukacji, wychowaniu i życiu”.

Przeznaczony jest on dla uczniów szkół ponadpodstawowych i polega na zaprezentowaniu posiadanej wiedzy w formie testu przygotowanego przez organizatorów.

Organizatorem konkursu jest Fundacja Jakuba Błaszczykowskiego „Ludzki gest” wraz z partnerami: Wydziałem Katechetycznym Kurii Diecezji Opolskiej oraz Wydziałem Teologicznym Uniwersytetu Opolskiego wraz z Wydziałem Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej oraz Urzędem Miasta Opola.

Etap szkolny odbędzie się 15 października 2024 r. (wtorek) w godz. 9.40-10.35 w szkolnej stołówce.

Szczegółowych informacji udzielają panie Gabriela Gałuszka i Izabela Sikora.

Wyjazd edukacyjny dla laureatów ogólnopolskiego konkursu IPN

W dniach 16-20 września 2024 r. odbył się wyjazd edukacyjny dla laureatów VI edycji ogólnopolskiego konkursu Instytutu Pamięci Narodowej „KRESY – polskie ziemie wschodnie w XX wieku”. W historycznym wyjeździe studyjnym na Litwę wzięła udział uczennica kl. IIC Oliwia Wolf wraz z opiekunką naukową, panią Anną Pikulską-Stępień. Nagrodzona w czerwcu praca badawcza, oparta m.in. na niepublikowanych wcześniej źródłach historycznych, nosiła tytuł: „Granica przed życiem. Wielki exodus. Ekspatriacja Polaków z Kresów Wschodnich II Rzeczypospolitej w latach 1944-1959 na przykładzie rodziny Szpalów”. Pięciodniowy pobyt na Litwie był nagrodą dla laureatów 11 prac z całej Polski.

Wycieczka rozpoczęła się w Warszawie pod Pałacem Kultury i Nauki, skąd wraz z całą grupą dojechaliśmy autokarem do Wilna, po drodze robiąc trzy edukacyjne przystanki na posiłek i zwiedzanie. Pierwszym były Kruszyniany (najstarszy w Polsce drewniany, muzułmański meczet tatarski z XVIII w. oraz cmentarz),

drugim – Sejny, trzecim – Ponary – miejsce masowych egzekucji podczas II wojny światowej, gdzie zapaliliśmy symboliczny znicz pamięci o ofiarach, m.in. polskich naukowcach i oficerach.

W ciągu następnych dni zwiedzaliśmy zamek Wielkich Książąt Litewskich w Trokach,

degustowaliśmy karaimskie kibiny,

a na przebogate Wilno poświęciliśmy trzy dni, zwiedzając m.in. Starówkę, zamek, katedrę,

Górę Giedymina,

Ostrą Bramę,

cerkwie prawosławne,

dawną dzielnicę żydowską,

Uniwersytet Wileński,

klasztory bernardynów i jezuitów,

Cmentarz na Rossie

czy Zarzecze. Towarzyszył nam znakomity przewodnik, pan dr Waldemar Wołkanowski – historyk, wybitny znawca Wilna.

Ostatniego dnia oraz w czasie powrotu odwiedziliśmy także Kowno,

Jaszuny,

Merecz i Giby (miejsce upamiętniające ofiary obławy augustowskiej).

Wyjątkowym, niezapomnianym wydarzeniem w czasie wyjazdu było otrzymanie dyplomów konkursowych i nagród, które wręczył nam w Sali Smuglewicza Uniwersytetu Wileńskiego pan dr hab. Mirosław Supruniuk.

Wyjazd przyniósł nam obfitość wiedzy, wrażeń, a także nowych znajomości w gronie uczniów i nauczycieli z innych województw. Było to doświadczenie tzw. „historii żywej” w kontakcie ze świadkami i miejscami pamięci, połączone z poznawaniem pięknych, litewskich regionów i miast.

W „Innym świecie” Gustawa Herlinga-Grudzińskiego

Po raz kolejny krakowski teatr „Cogito” zabrał naszych uczniów na wyjątkowe spotkanie z literaturą. Tym razem było ono szczególnie trudne – dotyczyło głodu, chorób, skrajnie wyczerpującej pracy i śmierci… Spotkaliśmy się bowiem w całkiem innym świecie – bo w „Innym świecie” na podstawie zapisków Gustawa Herlinga-Grudzińskiego z pobytu w łagrze sowieckim.

Był to spektakl niezwykły, bo odgrywany przez tylko jednego aktora.

Rafał Sadowski, grający na co dzień w Teatrze im. Juliusza Słowackiego w Krakowie, na blisko półtorej godziny przykuł uwagę młodych widzów. Przekonał ich do siebie nie tylko odpowiednim modulowaniem głosu, ale też ekspresyjnym ruchem scenicznym i mową ciała. Bezlitośnie odsłonił przy tym w swym monodramie najmroczniejsze zakamarki ludzkiej duszy.

Wstrząsająca historia Marusi czy nieugięta postawa samego Herlinga z „Epilogu” z pewnością na długo zostaną w pamięci naszych maturzystów.

Europejski Dzień Języków Obcych 2024

W czwartek, 26 września, uczniowie VII LO w Gliwicach obchodzili Europejski Dzień Języków Obcych, który zaowocował wyjątkowymi wykładami. Mieliśmy zaszczyt gościć trójkę prelegentów z Katedry Lingwistyki Stosowanej Politechniki Śląskiej, którzy podzielili się swoją wiedzą i pasją.

Pan Piotr Borczyk, student katedry lingwistyki stosowanej, zaprezentował wykład pt. „Che ne sai della Toscana?”, wprowadzając słuchaczy w fascynujący świat kultury i języka włoskiego, a w szczególności regionu Toskania.

Pani mgr Agnieszka Frycz, wykładowczyni tej samej katedry, zabrała nas na spacer po Nowym Jorku w swoim wykładzie „New York: more life, and more of life”, odkrywając zróżnicowane oblicza tego tętniącego życiem miasta.

Pani mgr Elżbieta Kempny zakończyła nasze spotkanie wykładem pt. „Qu'est-ce que vous ne savez pas (peut-être) sur la France, les Français et la langue française?”, rzucając nowe światło na kulturowe i językowe aspekty Francji oraz interesujące fakty, często zupełnie nieznane. 

Dziękujemy naszym prelegentom za ciekawe wystąpienia i wszystkim uczestnikom za zaangażowanie! Mamy nadzieję, że to wydarzenie zainspiruje Was do dalszego poznawania języków i kultur!

Salon Maturzystów 2024

Salon Maturzystów to organizowana od 18 lat ogólnopolska kampania mająca na celu przybliżenie maturzystom zagadnień związanych z egzaminem maturalnym oraz zasad rekrutacji na uczelnie wyższe.

W tym roku organizatorem była Politechnika Śląska. Nasi maturzyści uczestniczyli w spotkaniach z ekspertami okręgowych komisji egzaminacyjnych oraz zaznajomili się z ofertą edukacyjną uczelni wyższych.

Cel został osiągnięty – czwartoklasiści łatwiej zaplanują edukacyjną przyszłość.