#ZSO4_w_Gdańsku. Projekt studyjny „Solidarni z naturą, solidarni z drugim człowiekiem”

W dniach 15-19 grudnia 2023 r. grupa młodzieży z naszego liceum pod opieką p. Anny Pikulskiej-Stępień i p. Alicji Ciury brała udział w projekcie studyjnym „Solidarni z naturą, solidarni z drugim człowiekiem”. Codziennie na naszym profilu na Facebooku ukazywały się relacje z pobytu w Gdańsku. Oto one: 

Dzień 1.
W piątek, 15 grudnia, grupa licealistów z klas I i II rozpoczęła 5-dniowy pobyt w Gdańsku w ramach polsko-ukraińskiego projektu studyjnego „Solidarni z naturą, solidarni z drugim człowiekiem”.

Pierwszego dnia, po przybyciu na miejsce, zakwaterowaniu i pysznej kolacji, wyruszyliśmy na wieczorny spacer po Starym Mieście. Zachwyt wzbudziły nie tylko świąteczne dekoracje, jarmark bożonarodzeniowy i występy ulicznych artystów...

... ale przede wszystkim wspaniała architektura starówki. Zobaczyliśmy symbole Gdańska: rzeźbę Neptuna, Żuraw, ulicę Długą i Długi Targ, tworzące Trakt Królewski. Wyjątkową uwagę zwracały pięknie podświetlone renesansowe kamienice, Ratusz Głównego Miasta i Dwór Artusa.

Chętni mogli obejrzeć panoramę Gdańska z lotu ptaka – z koła widokowego Amber Sky.

Nie zabrakło także historii najnowszej: wystawy plenerowej „Wałęsa, jeden z dziesięciu milionów”, która wzbudziła duże zainteresowanie młodzieży...

Dzień 2.
Drugi dzień pobytu w Gdańsku rozpoczęliśmy od zabaw integracyjnych, dzięki którym jako grupa polsko-ukraińska lepiej się poznaliśmy i przekonaliśmy, jak dużo nas łączy.

Następnie wysłuchaliśmy krótkiego wykładu dotyczącego technik fotografowania, które poprowadziła właścicielka studia Meandry Natury z Gdyni.

Był to tylko wstęp do praktycznych zadań fotograficznych. Przedpołudnie spędziliśmy bowiem w Sopocie...

...robiąc zdjęcia według wskazówek p. Beaty. Tematem przewodnim były nadchodzące święta, ale nie zabrakło też ujęć morza, mew i słynnego molo.

Po powrocie do Gdańska i obiedzie nadszedł czas na grę miejską w losowo dobranych składach. Niełatwe, ale ciekawe zadania wymagały od uczestników zaangażowania, wymuszały nawiązanie kontaktu z przypadkowymi gdańszczanami. Dzięki temu nawet najbardziej nieśmiali uczniowie podjęli wyzwanie, przełamali swoje zahamowania. Zebrali w ten sposób bogatą wiedzę na różne tematy: od zabytków Gdańska, przez ciekawostki historyczne, aż po wiedzę z zakresu ekologii – zgodnie z problematyką projektu.

Po podsumowaniu gry p. Alicja Ciura przeanalizowała z uczestnikami najważniejsze symbole i konteksty literackie i kulturowe dotyczące wybitnego dzieła Hansa Memlinga – „Sąd Ostateczny”. Było to wprowadzenie do jutrzejszej wizyty grupy w Muzeum Narodowym.

Po kolacji z kolei p. Anna Pikulska-Stępień nawiązała w swoim wykładzie do dzisiejszej, 42. rocznicy pacyfikacji kopalni „Wujek”. Przedstawiła przyczyny i przebieg tragedii. Zwieńczeniem wieczoru była projekcja filmu Kazimierza Kutza o tych wydarzeniach – „Śmierć jak kromka chleba”. Wywołała ona u uczniów wiele emocji i stała się przyczynkiem do dyskusji wśród najbardziej wytrwałych widzów.

Kolejny raz podczas tego wyjazdu przekonaliśmy się, jak wyjątkowi są nasi uczniowie: to zainteresowani historią najnowszą świadomi odbiorcy kultury.

Kliknij, aby zobaczyć więcej zdjęć na naszym profilu na Facebooku.

Dzień 3.
Trzeci dzień pobytu w Gdańsku rozpoczął się od kolejnej części warsztatów fotograficznych. Pani Beata ze studia Meandry Natury przybliżyła naszym uczniom zasady kompozycyjne fotografii, prezentując je na zdjęciach wykonanych przez nich podczas wczorajszego wyjazdu do Sopotu.

Potem nastąpił najmilszy jak dotąd akcent, czyli warsztaty florystyczne – przy bożonarodzeniowych piosenkach tworzyliśmy świąteczne wieńce. Pomysłowość naszych uczniów była ogromna, a wykonania – wspaniałe!

Przed obiadem zdążyliśmy jeszcze odwiedzić Muzeum Narodowe w Gdańsku i na własne oczy obejrzeć „Sąd Ostateczny” Hansa Memlinga – dzieło znane dotąd tylko z podręczników na żywo robi ogromne wrażenie.

Wystarczyło nam jeszcze czasu na zwiedzenie wystawy czasowej „Pobożni i cnotliwi”, prezentującej rzeźby, obrazy i wytwory rzemiosła artystycznego Gdańska od początku XIII do drugiej połowy XVIII wieku

Po południu wybraliśmy się z kolei do Muzeum II Wojny Światowej. Dla wielu z nas, zwłaszcza dla naszych ukraińskich uczniów, było to wstrząsające przeżycie.

Wieczór zakończyła tradycyjna minilekcja historii i teraźniejszości przeprowadzona przez p. Annę Pikulską-Stępień, czyli przypomnienie Czarnego Czwartku – tragicznych wydarzeń sprzed dokładnie 53 lat. Dopełnieniem wykładu była projekcja filmu „Czarny Czwartek. Janek Wiśniewski padł” w reżyserii Antoniego Krauzego. Temat, choć trudny, zainteresował naszych uczniów, którzy korzystają z każdej chwili, aby poszerzyć swoją wiedzę o historii najnowszej.

Kliknij, aby zobaczyć więcej zdjęć na naszym profilu na Facebooku.

Dzień 4.
Czwarty dzień naszego pobytu w Gdańsku rozpoczęła jak co dzień rozgrzewka integracyjna, wymagająca od uczestników współdziałania i koordynacji, budowania relacji. Śmiechu było co niemiara.

Temat przewodni projektu „Solidarni z naturą, solidarni z drugim człowiekiem” towarzyszył nam przez cały dzień. Solidarność to z jednej strony współistnienie z przyrodą, którego istotą jest m.in. filozofia zero-waste. W tym duchu tworzyliśmy podczas warsztatów ekologicznych własne mydełka zapachowe.

Warsztaty poprowadził o. Tomasz Tęgowski OFM, fitoterapeuta i zielarz. Lista własnoręcznie wykonanych ozdób i prezentów świątecznych rośnie, a to jeszcze nie koniec!

Popołudnie z kolei to Solidarność – w rozumieniu ruchu robotniczego, niezależnych związków zawodowych. W tym celu odwiedziliśmy Europejskie Centrum Solidarności, gdzie na multimedialnej wystawie poznaliśmy historię protestów robotniczych, stanu wojennego, aż do Okrągłego Stołu i obalenia komunizmu.

Zostawiliśmy również ślad po sobie – podziękowania dla tych, dzięki którym żyjemy teraz w wolnym kraju.

Po powrocie wymieniliśmy się wrażeniami z ekspozycji, a także przypomnieliśmy, z jak trudnymi momentami historycznymi wiążą się odwiedzane przez nas podczas całego pobytu miejsca. Pani Anna Pikulska-Stępień przedstawiła krótko fakty dotyczące zbrodni pomorskiej, natomiast pani Alicja Ciura opowiedziała o wpływie twórczości Czesława Miłosza na życie w komunistycznej Polsce. Całość podsumowaliśmy krótką dyskusją na temat znaczenia Gdańska w historii XX w.

Wieczór zakończył się wspólną integracją. Wielka szkoda, że już jutro wracamy…

Kliknij, aby zobaczyć więcej zdjęć na naszym profilu na Facebooku.

Dzień 5.
Ostatni dzień pobytu w Gdańsku spędziliśmy ponownie w towarzystwie o. Tomasza Tęgowskiego OFM, który zapoznał nas z ciekawostkami dotyczącymi łączenia roślin o tym samym działaniu. Czy wiecie np., że imbir i cynamon mimo że mają działanie rozgrzewające, to w połączeniu skutkują ochłodzeniem organizmu? Dzięki wskazówkom o. Tomasza przygotowaliśmy wyśmienitą herbatę zimową – kolejny własnoręcznie wykonany prezent świąteczny.

Potem już tylko podsumowanie projektu, wypełnienie ankiet ewaluacyjnych, wymiana drobnych upominków, szybki obiad – i powrót do domu.

Dziękujemy za wspaniałą, rodzinną atmosferę – w szczególności o. Piotrowi Pliszce, dyrektorowi Domu i jednocześnie wspaniałemu kucharzowi za smaczne domowe jedzenie; znakomicie przygotowane warsztaty i prelekcje – głównie p. Patrycji Kaleczyc, p. Beacie Maliszewskiej i o. Tomaszowi Tęgowskiemu. Wyjeżdżamy z Gdańska w poczuciu dobrze i twórczo spędzonego czasu, ubogaceni wiedzą historyczną i umiejętnościami praktycznymi, pełni wrażeń i z nowymi przyjaciółmi. Dziękujemy.

Projekt „Solidarni z naturą, solidarni z drugim człowiekiem” został przygotowany przez Dom Pojednania i Spotkań im. Św. Maksymiliana Kolbego w Gdańsku i sfinansowany ze środków Narodowy Instytut Wolności - Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego.

Organizatorką z ramienia szkoły była pani Anna Pikulska-Stępień.

Kliknij, aby zobaczyć więcej zdjęć na naszym profilu na Facebooku.